LEER.
Conocer las biografías de mujeres de diferente origen y extracción social y que, más allá del papel tradicional reservado a las mujeres en el ámbito familiar, han contribuido al desarrollo social, científico y político, nos ayudará a valorar sensiblemente la necesidad de reconocer a la mujer como igual en derechos y deberes al hombre.
Leer las biografías escritas a modo de cuento de mujeres singularesnos ayudará a aproximarnos a otras realidades de mujeres poco conocidas que demuestran cómo a lo largo de la historia han desarrollado su talento creativo.
¿QUÉ APRENDEREMOS ?
1. Expresar opiniones, pensamientos, emociones y vivencias de forma oral y escrita.
2. Buscar, recopilar, procesar y comunicar información.
3. Conocer otras culturas en su relación con las mujeres.
4. Eliminar estereotipos y expresiones sexistas.
5. Formar un juicio crítico
6. Tener en cuenta opiniones diferentes.
7.Papel relevante de La mujer en la historia y en otras culturas.
8. Reflexionar de forma crítica sobre hechos y problemas.
9. Saber cooperar y convivir. Querer.
10. Ponerse en el lugar del otro. comprender sus puntos de vista.
11. reconocer la igualdad entre el hombre y la mujer.
12. Reconocer y valorar mujeres matemáticas, pintoras, escritoras, deportistas...
13. Buscar, seleccionar y tratar la información: youtube, internet, webs...
14. Adquirir responsabilidades en el hogar y otros ambitos domésticos, sociales....
15. Trabajar cooperativamente.
16. Afirmar y defender los derechos de las personas.
RECURSOS.
Entra en la siguiente dirección:
http://www.educandoenigualdad.com/spip.php?article224
TAREA.
*Tu profesor te asignará la biografía de una mujer.
*Elaborarás un mural (A3) en el que reflejarás:
-Imagen de la mujer que te ha tocado.
-Texto resumen de la vida y logros de la mujer.
*Expondrás delante de la clase tu trabajo: presentarás el mural, tu resumen, tu opinión y responderás a las preguntas de tus compañeros y maestro/a.
*Dedicarás un poema a la mujer que has estudiado, queleerás al final de tu exposición.
Los trabajos se expondrán en la clase y se elaborará una revista con los poemas e imágenes del
mural de clase.
MURAL DE INFANTIL Y PRIMARIA
Lecturas de biografías y búsqueda de información en la red y documentos de la BE/CREA.
TRABAJOS REALIZADOS POR 6º E.PRIMARIA.
POEMAS DEDICADOS.
Poema a Marie Curie.
Marie Curie nació
y dos premios Nobel
con el tiempo ganó
porque el Polonio y
el Radio descubrió.
Inma Ríos B.
A María la Judía
María la Judía
buscando oro
mucho aprendía.
J.A.López
A Alma Mahler
Alma Mahler nació
y en algo destacó,
en belleza e inteligencia,
y en la música fue la mejor.
Inma Ríos B.
Poema a Clara Campoamor
Cuando Clara nació
levantó alegría y pasión.
Ella fundó una institución,
y también una organización.
Inma Ríos B.
A Ada A.Bayron
Ada nació y mucho estudió,
quería crear una máquina
que hiciera operaciones sola
y así inventó la calculadora.
Inma Ríos B.
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